ViHS e.V.

 

Verband Integration an Hamburger Schulen e.V.

Integration an Hamburger Schulen als normale Maßnahme als bessere Bildung für alle.

Mitgliedsantrag

Satzung

Wer wir sind
und was wir wollen.

Der ViHS wurde Anfang der 2000er Jahre von Schulleitungen, PädagogInnen und Eltern vorwiegend aus Hamburger Grundschulen gegründet, die damals die Modellversuche „Integrative Regelklassen“ und „Integrationsklassen“ umsetzten. In der Tradition dieser Schulversuche verstehen wir inklusive Schule als Lernort für alle Kinder mit ihren unterschiedlichsten Voraussetzungen und als Raum für alle Ethnien, Kulturen und soziale Schichten.
< weiter >

 

Liste der Verbandsschulen

Schulen, die durch ihre Mitgliedschaft die Arbeit des ViHS und dessen bildungspolitische Vorstellungen unterstützen.

Inklusion – die 10 Thesen des ViHS

Lesen Sie auch die vom ViHS formulierten und in der Mitgliederversammlung 2015 verabschiedeten Gelingensbedingungen für Inklusion.

Dokumente

Download-Liste mit unterschiedlichsten Inhalten zum Thema Integration.

Beiträge

Rückschritt für die Inklusion

Zur Erklärung der Senator/inn/en Katharina Fegebank und Thies Rabe zur „Verbesserung der Lehrerausbildung in Hamburg“ vom 24.11.2017: Rückschritt für die Inklusion Mit großer Sorge nimmt der Vorstand des ViHS zur Kenntnis, dass die für Hamburg nunmehr vorgesehene...

Inklusion…Ein Neustart ist nötig

Erklärung des ViHS zum Stand der Inklusionsentwicklung in den Hamburger Schulen im Herbst 2017 und was verändert werden muss. Inklusion ... – Ein Neustart ist nötig ! Der ViHS fordert: * Abschaffung der „LSE-Diagnostik“ Klasse 3/4* Umbau der ReBBZ* Gespräche über...

Es war 1973, als ich das erste Mal in eine integrative Klasse kam. Damals war es eine Initiative einzelner Lehrkräfte und ich freue mich, wenn dieses Beispiel heute, so viel Schule gemacht hat.

Norbert Fahrenkrug, 2. Vorsitzender des LSFH e.V.